Definen los individuos su propia calidad de vida? Como? Y la sociedad?

la calidad de vida se diferencia de una cultura a otra. Pero por lo general los individuos si definen su propia calidad de vida porque tienen la libertad y los pensamientos de poder escoger los caminos que quieran y los que los hace felices. 

Al escoger los trabajos y el nivel de la educación, las tradiciones de la familia, se escoge lo que queremos hacer en nuestra vida y eso define la calidad de vida que obtenemos.

La sociedad como grupo, tienen metas, y esas metas nos dejan cumplir las cosas pendientes que queremos hacer, y avanzar en nuestros propios métodos.

Organizaciones que ofrecen trabajos voluntarios

Para mi presentación, voy a hacer un juego para mejorar el entendimiento de las personas sobre mi tema, que es el trabajo voluntario. 

Mi meta va a ser lo siguiente: poder explicar el trabajo voluntario, sus pros y contras y el significado del trabajo voluntario lo van a entender al jugar.

Ese juego va a ser el monopolio, entonces voy a comenzar a dar una explicación de que es ese juego, y la razón porque lo escogí.

El monopolio es un juego de mesa muy famoso, ya se ha comercializado en 26 idiomas y más de 500 millones de personas han jugado al menos una partida. Monopoly es uno de los juegos de mesa comerciales más vendidos del mundo.

Cómo voy a hacer mi propio juego de Monopolio?

1- Traer muchos ejemplos diferentes de los trabajos voluntarios que existen.

2- Ordenar los trabajos del menos costosa al mas costosa o del menos importante al mas importante.

3- Hacer mi tablero utilizando la cartulina.

4- Dividir el tablero de Monopolio, hacer diseños y nombrar los trabajos que los voy a poner en vez de las propiedades.

5- Hacer mi propia moneda de colores con mi foto haciendo un trabajo voluntario.

6- Traer dos dados y casas.

7- Relacionar las casas con los colores con cada persona.

8- Hacer cartas de sorpresa, con retos y actuaciones de específicos trabajos voluntarios.

9- Al llegar a específicos cuadros voy a mostrar un pequeño clip de película mostrando yo haciendo diferentes trabajos voluntarios.

10- Voy a poner música española al jugar.

Al finalizar, voy a preguntarles a la clase algunas preguntas, para saber como ha cambiado su punto de vista de los trabajos voluntarios y discutirlo.

Los trabajos

Pagados:
-Trabajos profesionales .
-Trabajos semi-profesionales.
-Trabajos informales.

No pagados:
-Trabajos voluntarios/ pasantías.
-Trabajos forzados {-comunitario.
                                -prisión.
                                -tareas domésticas.
                                -servicio militar (no siempre).
                                -esclavitud (infantil, trata, servilismo).

Miss Tierra 2011 Concurso Nacional de vestuario

http://www.youtube.com/watch?v=WCT-YQfMCfY

Noticias sobre la prueba pisa y lo que dicen los ministros de la educacion de America Latina

1) Cuál es el tema de tu artículo?

    El tema de mi artículo es que en Latinoamérica se hace un examen que se llama PISA, es un examen que se hace a los estudiantes para ver sus niveles académicos, y en el articulo vemos los resultados de 65 puntos de varios países como Argentina, Mexico, Uruguay y Colombia.

2) Cómo afectan estos resultados a los estudiantes?

          Siempre los estudiantes piensan de manera que dejan que el resultado de la prueba los determinen, por ejemplo: si un estudiante hizo muy bien puede sentirse inteligente y capable de hacer muchas cosas, pero si un estudiante hace mal puede pensar que no es bueno en nada y va a tener un bajo autoestima.

3) Tienen iguales oportunidades, todos los países? porqué? como?

                No, porque hay países que son mas ricos que tienen mas petróleo y mejor economía, pero hay países que son pobres, y esos países pobres no pueden afordar a traer un nivel alto de educación a su país y por eso los estudiantes en los países pobres no estan muy preparados para hacer el examen PISA.

4) Cómo se puede revertir/mejorar esta situación?

         Esta situación es muy difícil de mejorar, porque no es justo que diferentes estudiantes de diferentes niveles tomen el mismo exámen y con el resultado se juzga la inteligencia de ellos, pero también se puede mejorar al hacer clases preparatorias y ofrecerles a los estudiantes mas ayuda y mas apoyo.

5) Cuál crees que es tu responsabilidad en este tema? que puedes hacer tu?

    Creo que mi responsabilidad es tener una mente abierta, y no juzgar los países por los resultados, porque hay algunos de esos países que están en una situación más difícil. Podemos a empezar a traer materias y maestros mas experienzados a ayudar a los países con los resultados mas bajos y esta ayuda 

va a subir el autoestima y hará a todos mas felices y con mas justicia.

http://elcomercio.pe/actualidad/1668475/noticia-prueba-pisa-lo-que-dicen-ministros-educacion-america-latina

 Qué nació primero el huevo o la gallina?

Todos estábamos confundidos si es que la corrupción es la raíz principal, o si la probreza lo es, pero en realidad se van aplicando y rodean en un circulo, la corrupción puede crear la pobreza, y lo mismo al revés la pobreza puede causar la corrupción.

Es la educación un escape de el círculo vicioso?

No en todas las situaciones, porque en algunas situaciones puedes encontrar que la gente de la corrupción so la gente mas educada, entonces yo creo que esto contradicta mi primer pensamiento de que la educación ayuda en todos los problemas posibles, pero ahora pienso que la educación crea poder y ese poder no siempre es positivo a veces puede crear corrupción.

Es un país pobre más fácil de manipular?

Si, porque un país pobre tiene muchas necesidades y muchas esperanzas de tener ayuda, entonces accepta cualquier oportunidad para estar en una situación mejor.

Los desafíos de la educación son:

-La buena educación es costosa.

-No hay suficiente espacio para que todos se eduquen.

-No haber trabajos disponibles 

-No tener colegios cercanos.

-No haber transportaciones disponibles.

-Los padres quieren que sus hijos trabajen para que traigan dinero.

-Estar en la misma escuela mucho tiempo puede causar el sentimiento del aburrimiento y ya no quieren continuar.

-Cuando la situación es incontrolable, no hay éxito.

-Sistemas educativos que solo ayudan tipos específicos de estudiantes.

-Una grande competencia de niños que quieren obtener ayuda financiera.

-Ser huérfano.

-No tener a nadie que los cuide.

-Morirse de hambre.

-Tener dificultad de pagar para la escuela.

-Tener muchos miembros en la familia.

-La ignorancia.

-La mentalidad.

-No dejar a los niños que salgan para educarse.

-Aprovechar los niños para los beneficios personales de los padres.

Cuales son los desafíos de la vida contemporánea en relación a el trabajo voluntario?

Tener menos recursos disponibles puede darle límite a la cualidad y el resultado de los trabajos voluntarios.

La adicción del uso de la tecnología hace olvidar las cosas importantes del trabajo y te da un resultado que no es el mejor que puedas hacer.

No haber suficientes trabajos disponibles, entonces hay personas que se quedan sin trabajos y por eso van a hacer trabajos voluntarios para no quedarse sin nada que hacer y para que la gente en especialmente los conocidos no digan que no tienen trabajo.

No haber variación de las actividades puede darle al voluntario el sentimiento de estar aburrido y querer cambiar su trabajo.

 Al no tener nada en retorno especialmente dinero, le hace sentir al voluntario que no hace nada productivo y que esta perdiendo su tiempo.